Nemira avertizează asupra efectelor negative ale noii programe pentru limba română la clasa a IX-a
România așteaptă de peste 16 ani o nouă programă pentru limba română, iar recent Ministerul Educației a propus un curriculum care se oprește la autori din secolul al XIX-lea, fără literatură contemporană sau texte actuale relevante pentru tineri. Această abordare ridică semne de întrebare privind impactul asupra generației actuale.
Nemira a realizat un experiment folosind inteligența artificială, creând o clasă cu cinci tipuri de elevi care au studiat exclusiv textele din noua programă. Aceștia provin din medii diverse și au atitudini diferite față de lectură, pentru a evalua impactul asupra interesului și gândirii critice a adolescenților.
Potrivit unei analize citate de crisana.ro, rezultatele experimentului arată că patru din cinci elevi și-ar pierde complet interesul pentru lectură din cauza programei limitate. Nemira cere includerea unor autoare și texte contemporane care să ofere o perspectivă mai realistă și mai actuală tinerilor.
„Nemira s-a implicat constant în proiecte care susțin, promovează și cultivă plăcerea lecturii. Mai mult ca oricând, tinerii trebuie aduși mai aproape de lectură în toată diversitatea ei și nu îndepărtați printr-o programă care riscă să le restrângă orizonturile”, a afirmat Ana Lotts-Nicolau, director general al editurii. Editura lansează o petiție pentru susținerea acestei cauze.
